
Ar maidin, thug Cónaidhm na gCeardchumann Yueqing City agus Cónaidhm na gCeardchumann Baile Liushi cuireadh do cheardaithe Zhejiang cuairt a thabhairt ar an bhfiontar agus ranganna leasa phoiblí a dhéanamh ar "Filial Piety First" agus "Sculpture Rice" don samhradh "Rang Grá" de Hongqi Ionstraim Co, Teo.
Cad is cráifeacht filial ann? Conas cráifeacht filial a bhaint amach? Chabhraigh Múinteoir Zheng leis na páistí bunús an charachtair 'cráifeacht filial' a thuiscint go soiléir trína éabhlóid.

D'inis Múinteoir Zheng do na páistí freisin scéal préacháin ag cothú siar agus uan ar a nglúine go diúil, ag cuidiú leo buíochas a thuiscint; Inis scéal bhailiúchán an stiúrthóra iontach de bhainne cíche ag iompú ó bhán na bó finne go dearg fola, rud a ligeann do leanaí tuiscint a fháil ar mhórúlacht grá na máthar. Tugann an tsraith scéalta seo deis do pháistí cráifeacht filial a thuiscint níos doimhne, cráifeacht filial a mhothú, agus cráifeacht filial a chur in iúl.

Trí cheisteanna a chur agus ligean do leanaí iad féin a chur in iúl faoi conas a bheith filial sa saol, tá a gcuid freagraí suairc: deir roinnt leanaí go gcabhraíonn siad lena dtuismitheoirí le tascanna tí; Deir roinnt leanaí go gcabhraíonn siad lena máithreacha aire a thabhairt dá siblíní níos óige; Deir roinnt leanaí nach bhfuil siad ag iarraidh fearg a chur ar a máithreacha; Deir roinnt leanaí gur chóir dóibh staidéar a dhéanamh go crua agus a bheith ina leanbh maith Níl cráifeacht filial deacair, tá sé i ngach áit, simplí fós iontach. Ceardaíocht traidisiúnta tíre atá uathúil do Wenzhou, Zhejiang Cúige is ea dealbhóireacht ríse, ar a dtugtar dealbh púdair freisin. In éineacht leis an "dealbh noodle" thuaidh, tá sé ar a dtugtar an masterpiece dúbailte de cheardaíocht dealbhóireachta bia.

D'inis Múinteoir Zheng do na páistí faoi stair fhada na dealbhóireachta ríse. De réir na dtaifead, téann nós na ndaoine maidir le deilbh ríse a dhéanamh i Wenzhou siar go dtí Ríshliocht Song agus tá stair níos mó ná míle bliain aige. Is minic a úsáidtear é le haghaidh ócáidí cosúil le ceiliúradh lá breithe, póstaí, féastaí, agus searmanais Búdachais. Múineann Múinteoir Zheng do leanaí freisin dealbha ríse a léamh i gcanúint Yueqing, rud atá úrnua agus spraíúil dóibh.
Tar éis stair na dealbhóireachta ríse a thabhairt isteach, mhúin Múinteoir Zheng do na páistí taithí a fháil ar tháirgeadh dealbhóireachta ríse. Dháil an múinteoir ábhair phlaisteacha ríse ildaite ar na páistí agus léirigh sé go pearsanta an próiseas táirgthe. Bhí am iontach ag na páistí ag súgradh, agus lena lámha beaga sciliúla, cuireadh saothair gleoite i láthair ceann ar cheann. Tar éis an deiridh, chuaigh na páistí ar stáitse ceann i ndiaidh a chéile chun a gcuid saothair a mhíniú. Chuir roinnt leanaí in iúl go ndearna mé staidéar ar rang dealbhóireachta ríse Múinteoir Zheng anuraidh, ach ba mhaith liom fós foghlaim ó rang Múinteoir Zheng arís. Cabhróidh an rang lámhcheardaíochta seo le páistí tuiscint a fháil ar conas deilbh ríse a dhéanamh. Dúirt na páistí go léir go raibh an cúrsa seo an-bhríomhar agus suimiúil, agus gur eispéireas dodhearmadta a bhí ann ina saol.





