Ón 28ú Iúil go dtí an 31ú, thug Cumann Taighde Staidéar Náisiúnta Yueqing cuairt ar an gcuideachta agus thionóil sé campa samhraidh saibhir agus bríoch do na "n -éan imirce beag". Is é téama na hócáide seo ná "turas leanaí, ag cuidiú le brionglóidí a thógáil". Trí shraith de chúrsaí atá deartha go cúramach, is féidir le páistí cultúr traidisiúnta a fhoghlaim agus tuiscint a fháil ar eagna an fháis i sonas.

Tugann curaclam staidéar na Síne an t -anam
Le linn na hócáide lae -, chuir roinnt múinteoirí ó Chumann Taighde Staidéar Náisiúnta Yueqing cúrsaí spreagúla agus éagsúla ar fáil do leanaí chun cabhrú leo fás go cuimsitheach
Glacadh leis an duine féin
Tógann an múinteoir Lin Haiping "féin -ghlacadh" mar an téama, ag treorú páistí chun tuiscint cheart a bheith acu orthu féin trí chluichí idirghníomhacha beoga agus spéisiúla agus comhráite croílárnacha, ag spreagadh iad chun glacadh le láidreachtaí agus laigí le dearcadh oscailte agus cuimsitheach, agus béim a leagan go paiseanta "ní mór dúinn a bheith níos fearr sinn féin!" Sa rang, roinneann páistí a gcuid scéalta go gníomhach agus foghlaimíonn siad an tábhacht a bhaineann le féin -dhearbhú trí gháire agus áthas.
Mianta Óige
Cuireann cúrsa "Association Youth" an mhúinteora Zhang Jianling oideachas ar leanaí chun grá a thabhairt don pháirtí agus don tír, agus idéalacha ard a bhunú trí scéalta beoga agus idirghníomhaíochtaí. Spreag sí na páistí a raibh díograis iomlán acu chun a n -aislingí pearsanta a chomhtháthú i bhforbairt na tíre. San atmaisféar ranga bríomhar, leag na páistí a mianta féin agus rinne siad vows chun iarracht a dhéanamh a n -aislingí a réadú.
Cainte neamhghnách

Múineann aicme "urlabhra seiftithe" an mhúinteora Zheng Jia na modhanna “mothúcháin (buíochais)”, "pas (próiseas)", agus "mianta (beannacht)" ó cheithre ghné: "an mearbhall ar urlabhra seiftithe", "rún na hurlabhra maith", modhanna cainte tobchumadh ", agus" conas a dhéantar an urlabhra tobchumadh ", ag cuidiú le leanaí de réir a chéile. Baineann sí úsáid as oiliúint spraíúil chun cabhrú le leanaí máistir -scileanna a chur in iúl in atmaisféar suaimhneach agus taitneamhach, agus seasann go leor mac léinn a bhí cúthail go cróga ar an podium, ag déanamh smiles muiníneach.
Damhsa Teanga Comharthaíochta - Ná déan faillí ar ghníomhartha beaga cineáltas
Tugann an Múinteoir Chen Yandan an "Damhsa Teanga Comharthaíochta - Ná faillí ar chineáltas", in éineacht le ceol álainn, úsáideann sí gothaí bríomhar chun mothúcháin agus neart te a chur in iúl. Dhírigh na páistí ar gach gluaiseacht a aithris agus bhí fíorbhrí buíochais agus cineáltas sa damhsa acu. Tar éis an ranga, chuir siad in iúl go raibh sé ar intinn acu an cineáltas seo a chur ar aghaidh dóibh siúd timpeall orthu.
Leomh briseadh tríd agus fás
Spreagann an múinteoir Zhang Jianya páistí chun dúshlán a thabhairt dóibh féin agus aghaidh a thabhairt go cróga ar na deacrachtaí a bhaineann lena bhfás leis an téama “Daring to briseadh tríd agus leomh chun fás”. Roinn sí go leor cásanna fíor de dheacrachtaí a shárú, rud a chuirfeadh ar a dtuiscint ar leanaí gur sócmhainní luachmhara iad na bacainní ar an mbóthar chun fáis, agus gur bhris an seomra ranga ó am go chéile le bualadh bos te.

Sábháilteacht dóiteáin
Míníonn cúrsa "Sábháilteacht Dóiteáin" an Mhúinteora Chen Mei'e eolas um chosc dóiteáin foraoise, cuireann sé le feasacht sábháilteachta leanaí, agus baineann sé le cosc roimh ré. Foghlaimíonn na páistí go gníomhach eolas sábháilteachta agus cuireann siad feabhas ar a bhfeasacht sábháilteachta de réir a chéile, rud a léiríonn go bhfuil siad ag iarraidh a bheith ina dtionscnóirí beaga de shábháilteacht dóiteáin sa bhaile.
Taoism go nádúrtha 'coipeadh' gach rud
Cúrsa an Mhúinteora Fu Honglian "The Way of Nature" agus athraíonn sé gach rud trí thurgnaimh spraíúla, ag ligean do leanaí taithí a fháil ar an dúlra agus iad a threorú chun grá a thabhairt don domhan agus an comhshaol a chosaint. Bhí ionadh ar na páistí agus bhraith siad go raibh cumhacht draíochta an nádúir, agus ghlac síolta na cosanta comhshaoil fréamh go ciúin agus thit siad ina gcroíthe.
Tugann an múinteoir Zheng Xiaohong dhá rang cultúrtha iontacha - "Focail a dhéanann ciall" agus "scéalta suimiúla faoi bhoinn na Síne". Míníonn sí go beacht éabhlóid charachtair na Síne agus úsáideann sí boinn ársa lómhara chun ligean do leanaí teagmháil a dhéanamh le stair. Tá an dá rang lán de charm cultúrtha, rud a ligeann do leanaí meas a bheith acu ar dhoimhneacht agus ar fhulaingt sibhialtacht na Síne.
Ligeann rang taithí “Oidhreacht Chultúrtha Chultúrtha Cheirmeach” an mhúinteora Zhan Jisong do leanaí potaireacht a dhéanamh de láimh agus taithí a fháil ar cheardaíocht thraidisiúnta. Léirigh sé ar dtús oibreacha potaireachta traidisiúnta fíorálainn, agus ansin threoraigh sé na páistí ar láimh chun an chré a ghlúine agus a mhúnlú. Cé go bhfuil na hoibreacha neamhaibí, tá gach páiste dírithe go hiomlán agus mothaíonn sé go bhfuil an t -uafás uathúil de lámhcheardaíocht thraidisiúnta i cumhráin láibe.
Tá "The Way to Trust to Iontaobhais" ag an Múinteoir Chen Furong sa rang, ag spreagadh páistí chun a gcuid gealltanais a choinneáil agus a thuiscint go mór an tábhacht a bhaineann le "an rud a deir siad a dhéanamh" trí phlé bríomhar. Mhúin sí freisin do na páistí an t -amhrán dearg "The Great Eastern Country" a chanadh, atá lán de ghrá agus bród as an Motherland ina guth álainn amhránaíochta.
Thug cúrsa "Zhu Zi Family Treoracha" an mhúinteora Gao Zhongyi isteach an clasaiceach gan teorainn seo do leanaí i dteanga atá éasca le tuiscint. Mhínigh sé go beacht ar bhealach na heagraíochta, an bhua a bhí ag baint le rudaí a chothú, agus an bealach oidhreachta trí shamplaí amhail backpacks a eagrú agus stáiseanóireacht chothaímid, rud a ligeann do leanaí tionchar an chultúir thraidisiúnta a fháil gan aithne.

Bhí cathaoirleach na cuideachta, Zhou Fanglong, in éineacht leis na páistí i rith an chúrsa, ag foghlaim agus ag idirghníomhú leo. Nuair a labhair na páistí, mhol sé go fonnmhar agus mhol sé do gach páiste cróga a sheas ar an stáitse, ag baint úsáide as aoibh gháire te chun a neirbhíseacht a mhaolú; I rang potaireachta, rolladh sé suas a chuid sleeves agus chré na páistí leis na páistí. Mar gheall ar a chuid comhluadar mar shampla agus idirghníomhaíocht ó chroí, tá páistí ag mothú go bhfuil meas agus cúram orthu, agus tá sampla leagtha síos acu freisin d'oideachas comhbhách do gach múinteoir.
Ar 31 Iúil, tháinig deireadh leis an gcampa samhraidh i searmanas dúnta te agus sollúnta. Sheinn na páistí an t -amhrán náisiúnta in Unison, rinne siad an damhsa teanga chomharthaíochta "Ná déan faillí ar ghníomhartha beaga cineáltas", agus sheinn siad "Great Oirthear Country" le chéile, ag léiriú a ngrá dá motherland trína n -amhránaíocht.

Le linn an tseisiúin comhroinnte, labhair na páistí go díograiseach agus roinn siad a gcuid gnóthachan agus léargais ón gcuraclam cultúir traidisiúnta Síneach.
Thug an múinteoir Staidéar Síneach bronntanais ullmhaithe go cúramach do gach leanbh freisin, agus chuir na páistí a mbuíochas ó chroí leis an múinteoir le bouquets lámhdhéanta. Chuir Jay Chou teastais agus bronntanais i láthair na múinteoirí dícheallach freisin, agus líonadh an radharc le teas agus le mothúchán.
Thug bainisteoir ginearálta na cuideachta, Zhou Chunlong, óráid ag an searmanas. Chuir sé i gcuimhne do na páistí aird a thabhairt ar shábháilteacht le linn a gcuid ama sa chuideachta, agus spreag sé iad chun grá, freagrachtaí ghualainn a choinneáil, agus cur leis an tsochaí sa todhchaí agus iad ag fás aníos.
Ní hamháin gur cheadaigh an ghníomhaíocht seo do leanaí taithí a fháil ar chultúr traidisiúnta den scoth na Síne, ach chuir sí na síolta muiníne, na freagrachta agus na n -aislingí ina gcroíthe freisin. Comhlíonann an chuideachta a freagracht shóisialta go gníomhach agus soláthraíonn sé deiseanna foghlama luachmhara do "éan beag imirce"; Cuidíonn Cumann Taighde Staidéar Náisiúnta Yueqing, le gairmiúlacht agus díograis, le leanaí fás suas go sláintiúil. Cé go bhfuil deireadh leis an imeacht, leanann oidhreacht spiorad an chultúir thraidisiúnta Síneach agus an turas ar fhás leanaí.





